في إطار جهود إقليمية ماخبار السعوديةة لحماية الأطفال من التهديدات المتزايدة في الفضاء الرقمي، أُطلقت اليوم الحلقة الثانية من الحملة الإقليمية التوعوية إنترنت_آمن_لأطفالنا ” تحت عنوان ” واجب عليك ” وذلك بالشراكة بين جامعة الدول العربية، والمجلس العربي للطفولة والتنمية (@ArabCCD)، ومنظمة اليونيسف – مكتب الشرق الأوسط وشمال أفريقيا (@UNICEFMENA)، وبمشاركة فاعلة من المجلس الأعلى للأمومة والطفولة في دولة الإمارات، برئاسة سعادة الريم عبد الله الفلاسي، الأمين العام للمجلس.
- طفولة رقمية وتحديات غير مسبوقة
تأتي هذه الحملة استجابة لتوصيات لجنة الطفولة العربية، ضمن استراتيجية عربية شاملة لحماية الأطفال في العصر الرقمي، وتعزيز وعيهم باستخدام الإنترنت بشكل آمن وهادف ، فبين الاستخدام الإيجابي للتكنولوجيا، والانزلاق إلى الاعتماد المفرط عليها، تبرز الحاجة الملحّة إلى رسائل تربوية تعيد ضبط البوصلة .
- ” واجب عليك ” وحكاية زين مع الذكاء الاصطناعي
ففي هذه الحلقة يظهر الطفل زين في حوار صريح مع والدته، التي تكتشف أنه بات يعتمد على أدوات ” الذكاء الاصطناعي ” في إنجاز واجباته المدرسية .. وعندما سألته كيف أنجز واجباته بهذه السرعة، أجاب مبتسماً :
- ” استعنت بسِرّي ” .. في إشارة إلى استعانته بأداة ذكاء اصطناعي .
هذا الحوار الطفولي البسيط، يحمل في طياته أسئلة كبرى حول الاعتماد الزائد على التكنولوجيا، وكيفية تحقيق التوازن بين الاستفادة منها، وعدم التفريط في المهارات الذاتية للطفل .
الحلقة تسلط الضوء على مجموعة من المبادئ التربوية التي تُرسّخ الاستخدام المسؤول للذكاء الاصطناعي في التعليم، من أبرزها :
1– لا يجوز الاعتماد الكلي على أدوات الذكاء الاصطناعي في حل الواجبات، لأن ذلك يُضعف من مهارات التفكير والبحثوالتعلم .
2– يجب ذكر مصدر الأداة المستخدمة عند الاستعانة بها في أي جزء من الواجب .
3– عدم الإفصاح عن استخدام الذكاء الاصطناعي يُعدّ شكل من من أشكال الغش المدرسي .
4– يجب التأكد من أن استخدام هذه الأدوات مسموح به في الصف الدراسي، وفق توجيهات المعلم أو المدرسة .
وفي رسالة تربوية واضحة، تذكر الحلقة أن الهدف من أداء الواجبات المدرسية ليس مجرد إتمامها، بل تعزيز مهارات التعلّم الذاتي، وتنمية التفكير النقدي، وتحمل المسؤولية .
وفي مشهد ختامي ذكي، يحمل رسالة مهمة حول ضرورة إحداث توازن بين ” التعلم والتقنية ” ، إذ تسأل الأم طفلها : زين، تخيّل لو لعبت ساعة ونصف في الفيفا، هل ستزيد قدراتك البدنية ؟
فيرد الطفل : لا طبعاً .
لتتابع الأم برسالة حاسمة :
إذاً واجباتك المدرسية واجب عليك .. وليست واجباً على الذكاء الاصطناعي .
